儿子一放假就告诉我；爸我们数学老师说了，让家长按要求出五套卷供孩子假期做，必须用手写，一听我无话可说，岀卷，让家长出卷，以前到有让家长签字监督孩子写作业，我从事教育这么多年，还是第二次听说，第一次为孩子出了一份六年数学期末复习卷，我整整用了周六一下午，可儿子用了40分钟就做完了，质量可想而知。

　　我们的教育究竟怎麽了，我们的教育目的是什么？我愈来愈搞不明白，课改进行了折磨多年，而我们的教育观念还是换汤不换药，加班加点，讲不会练会，练不会考会的模式还在变本加厉，下去调研听课，一名校中学生上课中做题时，老实一会从这套题上布值几个练习，一会又从另一套上选几个，学生翻完这书翻那书，时间从翻书中溜走了，朱老先生的文章又有新词了。

　　这不儿子有限我交代了新的任务，还要出五套卷，这究竟是练学生还是练家长，好歹我还是个搞教育的，那么多不是搞教育的家长咋办？我始终不明白老师的意图，家长出练习卷有何意义，是想提高家长的素质，还是想浪费家长的时间，家长也有好多工作呀。如果真正想提高学生的素质，可否让学生自己出卷，这样益处就大多了，一是学生的全复习一遍，二是学生的自己做一遍，三是学生可发挥自己的创造力，四是学生也会有成就感，况且此法我任教师也用过，全班四十多学生，每人出一套交换来做，岀卷者阅，效果甚佳。好多教师想象不到之题，之法。纷纷而出。学生能力提高也特快。

　　再看儿子的假期作业，四科加起来11本之多还外加18篇作文或心得，这个假期儿子又会泡在作业队里了，重复着昨天的故事，长此下去，孩子们还有快乐的童年吗？孩子们的能力尤其是创新能力还会提高吗？